Barra do Chapéu e a boa escola

A divulgação do resultado do IDEB (Índice de Desenvolvimento de Educação Básica), deve ter feito muita gente correr para olhar o mapa do Estado de São Paulo. A rede municipal de Barra do Chapéu, localizada no alto do Vale do Ribeira desbancou municípios com muito mais recursos, conquistando o título de melhor 4ª série do Ensino Fundamental do país, com média 6,8. Para se ter uma idéia do feito, a média nacional foi de 3,81 e a estadual de 4,5. O índice chega perto da média de países de 1º mundo e, segundo estimativa do Governo Federal, deve ser atingido pelo Brasil apenas em 2021.
O ‘surpreendente’ resultado fez com que a cidade entrasse para a história e se tornasse famosa nacionalmente, motivo de orgulho para os cerca de 4.900 habitantes. Logo na entrada da Cidade uma placa anuncia: “Bem Vindo a Barra do Chapéu – 1º lugar na Educação do Brasil – Aqui tem gente formando gente”. Na porta da escola municipal campeã, “Leonor Mendes de Barros”, uma outra faixa indica: “Todo esforço foi recompensado. Barra do Chapéu, 1º lugar no Brasil em Educação”. Para a diretora da unidade, Sara Regina Santos Oliveira, proporcionalmente ao orgulho, cresce também a responsabilidade da cidade em manter e, porque não, superar o nível atingido. Em entrevista ao jornal “Subsídio”, ela afirmou que ficar da média não foi motivo de surpresa.
Atualmente, os 32 docentes que integram a rede são concursados e têm graduação superior. Quem ainda não está formado concluirá o curso superior ainda este ano. A média salarial dos professores é de R$ 900 – um salário bom, considerando-se a realidade da cidade, baseada na agricultura.
Ainda segundo a diretora, todo o material didático é confeccionado pelos próprios professores, que ainda fazem em média duas horas semanais de HTPC fixas e mais três de livre escolha. “Aqui não só os alunos, mas os professores também estudam muito. Há muita leitura e muito debate, sempre procurando novas formas de atrelar a teoria à prática”.
Eles também se reúnem a cada 15 dias para uma auto-avaliação e para fazer a avaliação dos alunos. A partir dessas avaliações é que são definidas as estratégias para recuperar o aluno que não está indo bem e fazer com que ele acompanhe o restante da turma.
Outro ponto que a diretora destacou é a organização de classes em pequenas turmas, com média de 21 alunos por classe, o que facilita um contato mais próximo e ainda auxilia o combate à evasão escolar.
A preocupação com a escrita e a leitura também está presente em todas as unidades. Em cada sala de aula há, à disposição dos alunos, um suporte de livros que são sempre mudados, visando incentivar a leitura prazerosa, a informativa e a formativa. A escola oferece ainda sala de informática com acesso à Internet e um amplo espaço para atividades extraclasse.
Paralelamente a todas essas iniciativas, Sara Regina acredita que a avaliação constante – tanto interna, como externa – pode ser considerado o “segredo” para a receita de sucesso de Barra do Chapéu. “A grande chave para toda essa questão é avaliar. Avaliar muito, porque quando há avaliação, você consegue corrigir. Sempre dá tempo de fazer alguma coisa. É muito importante criar esses mecanismos que possibilitem ver a situação real, retomar e corrigir. E tudo isso estamos fazendo aqui na rede de Barra do Chapéu, apesar de todas as limitações que enfrentamos. Sabemos que nossa responsabilidade agora só aumenta, mas entendemos que só chegamos até aqui porque houve compromisso. Apostamos no nosso potencial como educadores e, principalmente, no potencial de nossas crianças. É preciso não desistir dessas apostas nunca”. AQUI